Az Alkalmazott Oktatástan blogja szülőknek

Tudáskulcs blog

Tudáskulcs blog


Szavak, amelyeket nem lehetséges megérteni

2019. január 10. - Alkalmazott Oktatástan

A minap egy viszonylag egyszerű matematikai kifejezésre kerestem meghatározást egy cikk írásához. A következő mondattal találkoztam: „mivel igazából alapfogalom, így nem tartjuk definiálandónak” Magyarul: mivel ez egy alapvető szakszó a matematika területén, így nem kell meghatározni a…

Tovább

Tanulási nehézségek és szókincsfejlesztés

Avagy nem érti, amit olvas?

Szinte lehetetlenség túlmagyarázni: a szavak megértése nagyon-nagyon fontos! Olyan szinten alapvető, hogy el sem tudjuk képzelni! Sőt, mivel ilyen egyszerű, sokszor legyintünk rá: „Ez butaság! Csak egy szó, amit nem ért! Mit számít! Lépjünk túl rajta!” Tegyük fel magunknak a kérdést: mi magunk…

Tovább

Nem megy neki a matek, ha a fejem tetejére állok se!

„Én ebből semmit sem értek!” – mondja ő. „Ha a fejem tetejére állok se tudom vele megértetni!” – mondod te. Ismerős? A matek nehéz tantárgy tud lenni, való igaz. Ráadásul kissé száraz; vagy épp nagyon. És elvont is. Meg kell hozzá „érzék”, matematikai érzék. Vannak gyerekek (és felnőttek is),…

Tovább

Mi a tudás megszerzésének kulcsa?

Sok oktatási szakértő és tudós foglalkozott már azzal, hogy mi a kulcsa a tudás megszerzésének. Tehát hogyan kell tanulnunk, illetve tanítanunk, ha azt szeretnénk, hogy a megszerzett tudás valóban alkalmazható legyen, ne csak egy halom bemagolt adat, amit pár hét elteltével már képtelenség…

Tovább

Szókincsnövelés a gyakorlatban

Abban mindannyian egyetértünk, hogy a gyermekünk szókincsét (meg persze a sajátunkat is) növelni kell. Minél több szót és kifejezést ismer, annál jobban boldogul majd az életben, annál választékosabban tudja magát kifejezni, és annál több dolgot tud megtanulni. Ez idáig egy nagyon jó elmélet. Szép…

Tovább
süti beállítások módosítása